Bitte beachten Sie: eBooks werden für Sie persönlich lizenziert. Sprechen Sie uns zu Mehrfachlizenzen für eBooks gerne an – Telefon (030) 25 00 85-295/ -296 oder KeyAccountDigital@ESVmedien.de.

---

Die hier vorliegenden kontrastiven phonetischen Studien stellen jeweils eine Ausgangssprache dem Deutschen als zu erlernende Sprache gegenüber und geben einen Überblick über Lehr- und Lernschwerpunkte. Dies ermöglicht eine zielgruppenspezifische sowie fachlich und methodisch fundierte Arbeit an der Aussprache im DaF-/DaZ-Unterricht.
Die kontrastiven Studien wenden sich an DaF-/DaZ-Lehrende und Studierende, aber auch an Lehrende und Studierende verschiedener Philologien, der Interkulturellen Germanistik, von Lehramtsstudiengängen sowie an alle linguistisch Interessierten.
Sie ergänzen das Studienbuch:
Hirschfeld, Ursula/Reinke, Kerstin (2018): Phonetik im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Unter Berücksichtigung des Verhältnisses von Orthografie und Phonetik. 2. Aufl. Berlin. (Grundlagen Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Band 1).

Beginnend Anfang 2021 werden nach und nach mehr als 70 kontrastive Studien online veröffentlicht.
Die Sprachen können hier einzeln erworben werden.

Bislang erschienen:

• Amerikanisches Englisch
• Amerikanisches Spanisch
• Amharisch
• Albanisch
• Baskisch
• Belarussisch
• Brasilianisches Portugiesisch
• Britisches Englisch
• Bulgarisch
• Chinesisch
• Europäisches Portugiesisch
• Europäisches Spanisch
• Finnisch
• Französisch (Frankreich)
• Griechisch (Neugriechisch)
• Hausa
• Hebräisch (Modernhebräisch/Ivrit)
• Igbo
• Indisches Englisch
• Indonesisch (Malaysisch, Malaiisch)
• Italienisch
• Isländisch
• Japanisch
• Koreanisch
• Kurmancî
• Laotisch
• Mazedonisch
• Romani (Roman, Romanes)
• Russisch
• Slowakisch
• Soranî
• Swahili
• Thailändisch
• Tschechisch
• Türkisch
• Ukrainisch
• Vietnamesisch
• Yoruba
• Zaza
• Zulu